1

省级

《妇幼保健医学专业技能》综合实验课程新体系与新模式研究

朱焱

2024年

2

省级

医学生家国意识培育研究——基于贵州医科大学人文通识课程教学的考察

肖静

2024年

3

校级

《流行病学》课程知识图谱建设探索与实践

王子云

2024年

4

校级

贵州省高校《食品工程原理》课程教学与创新能力培养改革实践——以引入人工智能编程为例

黄雨杰

2024年

5

校级

基于智慧教学工具的《毒理学基础》课程过程性评价实践与研究－以超星学习通为例

姚茂琳

2024年

6

校级

面向贵州省高等院校食品专业探索校企合作协同育人机制的实验课程教学培养体系改革与实践——以《食品添加剂》为例

原琦

2024年

7

校级

构建可判别（非）益生菌基因组的机器学习模型研究

张智

2024年

8

校级

高尿酸血症病人食谱编制仿真实验

康晶晶

2024年

9

省级

利用典型食品安全事件与PBL教学方法开展 “食品卫生学”课程思政建设

张智

2023年

10

省级

基于职业有害因素识别与评价的实践教学模式改革在应用型预防医学人才培养中的作用研究

李军

2023年

11

校级

新医科背景下人工智能助力综合教改体系的构建及应用研究

戚传娇

2023年

12

校级

基于智慧课堂深度混合式教学改革在临床医学专业预防医学课程中的探索研究

卢芸

2023年

13

省级

混合式教学模式下“食品化学”课程思政的四重构建

邱燕燕

2022年

14

校级

基于“线上线下混合式”教学模式的《医学统计学》课程数字化自主学习资源库建设和实践

刘丽

2022年

15

校级

基于“PBL+CBL”教学模式下临床医学本科留学生《医学统计学Medical statistics》课程的案例库建设与应用

龙睿禹

2022年

16

省级

贵州省教育科学规划课题：贵州省本科医学院校教师线上教学质量评估指标体系构建

蒋芝月

2021年

17

省级

后疫情时代贵州省中学生手机依赖、非自杀性自伤行为与学习成绩的关系

严征

2021年

18

省级

基于“混合式教（导）+学”模式“医学统计学”课程思政教学研究与实践

刘丽

2021年

19

省级

疫情防控背景下公共卫生微生物课程思政教学探索

汪希兰

2021年

20

省级

后疫情环境下线上线下卫生分析化学实验教学研究

程寿峰

2021年

21

校级

基于BOPPPS模式下临床医学生医学人文教育探索研究

董芳燕

2021年

22

校级

以学生为中心的《医学统计学》小班教学模式研究

王子云

2021年

23

校级

疫情“大考”下提升卫检专业学生病毒学检验能力的教学探索

曾智东

2021年

24

校级

基于金课标准的新形态实验教材建设与教学实践-以《食品质量与安全综合实验为例》

杨卫灵

2021年

25

校级

食品类专业实践教学体系构建的研究与实践

黄群

2021年

26

校级

课程思政视角下《食品添加剂》课程体系的重构与实践

原琦

2021年

27

校级

线上线下混合式一流课程（校级培育）—医学统计学

刘海燕

2020年

28

校级

线下一流课程（校级立项）《水质理化检验》

蒋瑶

2020年

29

省级

订单定向医学生教学中医学人文与职业素养培养研究

朱焱

2020年

30

省级

新冠疫情启示下提升临床医学生突发公共卫生事件应对能力的教学探索

卢芸

2020年

31

校级

培养创新创业人才为导向的模块化实验课程体系建构——以公共卫生学院预防医学与妇幼保健学系专业实验课程为例

熊敏

2020年

32

校级

基于LTPPPSE模式的多轨混合式教学模式在流行病学教学的应用与实践

汪俊华

2020年

33

校级

公共卫生实践技能课程建设

王柱红

2020年

34

校级

《细菌学与病毒学检验》实验教学新模式探讨

戚传娇

2020年

35

省级

《健康教育学》教学内容与方法的改革研究

张燕

2019年

36

校级

基于不同角色的“雨课堂”智慧教学应用效果及影响因素研究

蒋芝月

2019年

37

校级

《医院膳食系统管理学》网络试题库建设初探

李俊良

2019年

38

校级

医学生统计学考试改革与课程题库建设的实践与探索

胡瑾

2019年

39

校级

建立贵州医科大学儿童青少年健康发展中心可行性研究

朱焱

2019年

40

校级

健康数据收集、分析与实践

杨敬源

2019年

41

校级

《食品卫生学》网络课程建设

殷明月

2018年

42

校级

毒理学基础实验课程中PBL与案例教学法相结合的教学改革探索

姚茂琳

2017年

43

校级

卫生微生物学实验教学模式的探索与实践

汪希兰

2017年

44

校级

《环境生物学》网络课程建设

谢春

2017年

45

校级

《食品理化检验》网络课程建设

王俊丽

2017年

46

省级

本科《环境卫生学》教学内容和教学模式改革的研究与实践

金庭旭

2016年

47

校级

新形势下临床与职业卫生检验教学模式改革的探索

王文娟

2016年

48

校级

基于“雨课堂”背景下翻转课堂双语教学为例的混合式教学模式的研究—以食品化学

宋小娟

2020年

49

校级

基于混合教学模式下《食品质量与安全综合实验》教学体系的构建与实施

杨娜

2020年

50

省级

基于医学背景下食品质量与安全专业创新性实践教学体系的构建与实施

汪瑞敏

2019年

51

校级

基于雨课堂混合式教学在《食品微生物学实验》中应用的教学改革

周绍琴

2019年

52

校级

面向贵州省高等院校食品专业实验教学及创新能力培养体系改革与实践

黄雨杰

2019年

53

校级

“一流学科”建设背景下基于“雨课堂”翻转教学模式研究-以食品分析化学为例

王亚洁

2019年

54

校级

教考分离模式下食品工艺学课程试题库建设的初步探索

吴映梅

2019年

55

校级

食品安全监督管理学（一流课程）

孙晓红

2019年

56

校级

以《营养与食品卫生学》为基础的专业英语全英文教学模式的探索与实践

汪瑞敏

2018年

57

校级

基于微课的翻转课堂教学模式在《食品综合实验》中的应用研究

王亚洁

2018年

58

校级

《食品微生物学》微课课程建设

周绍琴

2018年

59

校级

《食品化学》微课课程建设

李昊昕

2018年

60

校级

《食品工艺学》网络课程建设

吴映梅

2018年

61

校级

《食品卫生学》网络课程建设

汪瑞敏

2018年

62

校级

食品质量与安全专业课外实践教学体系的构建与实施

杨娜

2017年

63

校级

食品质量与安全专业实验课程体系研究

王亚洁

2017年

64

校级

食品质量与安全综合实验教学模式改革与探索

国果

2017年

65

省级

培养实用创新型食品质量与安全专业人才教学内容与课程设置研究

孙晓红

2015年