班级，是学校的细胞，是学生生活、学习、成长的场所；班级，是学生学习知识、人格成长、社会性发展三位一体的环境。因此，强班级管理、树班风学风、重文化建设，是完成学校教书育人的关键环节。为创造严谨、好学、上进的学习氛围，成为奋发有为、开拓进取的青年学子，公共卫生学院预防医学2014级一直致力于班级管理与建设。首先，以思想政治教育为先导，建立良好班风。其次，以敦励学行为核心，创浓厚学风，进一步丰富我院《“规矩成方圆、学风筑英才”学风建设》。第三，以科研创新、社会实践为途径，培养实用性创新型公共卫生人才。组织同学通过开放性的方式积极参与教师的科研活动，以提高其创新及动手能力。同时，组织同学们积极参加科研学术型、关爱服务型、科普宣传型社会实践活动，在提高同学们创新、协调、服务、知识应用于实践等能力的同时，增强学生的自我认知及社会责任感。第四，以班级成员素质培养为目标，开展多彩校园文化活动来丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，培养集体荣誉感。如“奋斗的青春最美丽”系列活动让同学们加强了人文素养的培养；“我运动，我快乐”系列活动让同学们在阳光下挥洒汗水；“我们一岁啦”预防一周年纪念让同学老师感动落泪；“让春风吹进晚年”每月一日义工活动让同学们真正的懂得用感恩回报社会等。
一年耕耘，收获颇丰。预防医学2014级获得国家级奖项1项、省级奖项4项、校级奖项10项、院级奖项15项、各社团内比赛奖项20余项。班级同学在其他校级、院级团体中也发挥重要作用，担任分团委副书记、社团社长、校史馆解说员、广播站播音员等，为学校、学院活动的开展献出一份绵薄之力。因此，在我校开展的“先进班级体评比活动”中，预防医学2014级得到了各评委的一致认可，在17个参评的班集体中以第二名的成绩获得了代表学校参加省级先进班集体评选的资格。
雄关漫步真如铁，而今迈步从头越，预防医学2014级将继续以一个积极、奋进、团结、认真、创新的团队继续努力。
