2024年6月19日，公共卫生与健康学院、公共卫生国家级实验教学示范中心主办的公共卫生执业医师技能考试暨大学生公卫技能大赛经验交流会在公卫组团R316多功能报告厅圆满落幕。公共卫生与健康学院李军副院长、第十届中国大学生医学技术技能大赛预防医学专业赛道总决赛铜奖指导教师汪俊华老师和王子云老师、获奖选手范钦萍同学和张露文同学、参加2024年公共卫生执业医师技能考试的7名研究生出席了此次交流会。《公共卫生技能》课程全体授课教师、预防医学专业2019级、2020级100余名学生参加，大会由公共卫生与预防医学实验中心常务副主任游明丹主持。
首先，李军展示了2019-2023年我校预防医学专业学生公共卫生执业医师技能考试通过情况，深刻阐述了公共卫生执业医师资格证对于预防医学专业学生职业发展的重要性，以及对提升和保障公共卫生医疗服务质量的重要意义，不仅为同学们指明了学习的方向，更激发了他们对公共卫生事业的热爱和追求。
接着，在课程设置必要性的讨论中，张雪老师和汪俊华老师分别详细介绍了《公共卫生技能》和《突发公共卫生事件应急和处理》两门课程的设计理念、教学目的和课程改革成果。他们强调，这些课程的设置旨在培养预防医学专业学生的公共卫生实践操作能力、应急处理分析能力和团队协作精神，以适应未来公共卫生领域的挑战。
随后，参加2024年公共卫生执业医师技能考试的7名研究生逐一分享了个人备考经验和实际考试过程。他们不仅分享了如何平衡繁重的研究工作与执业医师考试备考的策略，还详细介绍了公共卫生执业医师技能考试的考场设置、考试程序、考试题目和考试中的真切感受与情景，为同学们提供了宝贵的第一手资料和心理准备。在互动环节中，《公共卫生技能》和《突发公共卫生事件应急和处理》全体授课教师与同学们开展了积极的交流讨论，大家为两门课程的高质量建设和发展积极献言献策。
在大学生公卫技能大赛经验交流环节，获奖选手范钦萍同学和张露文同学详细介绍了公共卫生技能竞赛流程、准备策略和参赛心得，汪俊华老师和王子云老师则从指导教师的角度，分享了公卫技能竞赛的训练方法、竞赛技巧和关键注意点，为有志于参加公卫技能大赛的同学们提供了切实有用的信息。
最后，李军对本次交流会进行了总结。她表示本次经验交流会不仅为同学们提供了公共卫生执业医师技能考试学习和交流的机会，也为各位老师对课程教学的改进提供了切实有用的反馈信息。同时，李军鼓励同学们努力学习，掌握扎实的公共卫生实践技能和应急处理能力，并积极报名2024年贵州省大学生公共卫生技能大赛，提升个人专业技能和综合素养，将来能够在公共卫生领域更好的服务社会与人民。
